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線上教育理論與有效實踐策略──從國民中學線上教與學實務談起
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作者 | 謝龍卿 |
中文摘要 | 自從2020年疫情肆虐以來,校園隨時可能全面停課的趨勢與壓力,讓線上教育(online education)成為未來教育的主流(林進財,2021;吳清山,2020),也讓網路教學開始盛行於中小學教育階段(田孟心,2020;葉明政,2020)。線上教育包含最重要的兩件事,那就是教師線上教學(online teaching)與學生線上學習(online learning),兩者合稱為線上教與學(online teaching and learning)。 |
起訖頁 | 28-37 |
刊名 | 台灣教育 |
期數 | 202208 (736期) |
出版單位 | 台灣省教育會 |
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