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篇名 |
參訪美國教室之見聞
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作者 | 王金國 |
中文摘要 | 教室環境屬於廣義課程的一部分,會對學生產生潛移默化的影響, 教師應更加重視其規劃與布置,並藉由妥善的規劃與布置,協助教 育理念的實踐與目標的達成。 |
起訖頁 | 032-036 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 201611 (593期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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