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篇名 |
教育政策的創新與延續
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作者 | 吳清山 |
中文摘要 | 教育政策是否有價值或效益,不宜由執行單位提出文字描述,宜由客觀的第三方或學術機構進行評估,而且是提出實證性研究資料為佐證,才具說服力。未來教育政策是否繼續推動,宜在執行過程中和結束前半年進行政策評鑑,以取得實證資料,才能確實了解政策執行效果。 |
起訖頁 | 000-005 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 201605 (587期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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