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篇名 |
教室裡沒有客人
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作者 | 陳柏州 |
中文摘要 | 當教學無法符應學生需求,當學生欠缺學習動機⋯⋯,教室即出現了「客人」。如何在教學上透過適切引導,讓孩子發現學習的意義,進而在生活中學習、在學習中生活,達到培養學習能力、解決生活能力、創造未來能力,是實施十二年國民教育之後,教育人員應自我期許的目標。 |
起訖頁 | 006-007 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 201501 (571期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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