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高雄市103年國民中小學校長甄選試題解析
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作者 | 王延煌 |
中文摘要 | 壹、本市市政府及中央政府經常發布教育相關法令及政策,並且要求學校加以推動並落實實施。新到一所學校擔任校長的您發現:面對上級的倡導事項,學校過去並未整體規劃,僅一部分由行政人員填報書面資料,以應付上級的要求,另一部份則要求各班教師自行處理。請以中央或本市近年所發布的教育相關法令或政策,論述您擔任校長時,將如何領導團隊及教師,共同將之轉化為學校的正式課程或非正式課程,並落實為學生的學習活動。\r貳、最近有一位國中教師來訪問我,談到她的班上有八位新住民子女背景的學生,這些學生的媽媽是來自越南或印尼,但沒有一位學生會說媽媽的母語,對此你有何評論?\r參、政府各級單位與學校對於中輟生花了許多心力追蹤與輔導,您認為有那些原因可能造成學生中途輟學,如果你是某校的校長,對於找回來的中輟生,你將會採用那些策略或處遇措施來留住學生?\r肆、如果您的學校有新建、增建、改建校舍及相關設施之需要,首先須選擇設計單位做設計服務及準備工程之招標文件,但設計之品質會因設計廠商不同而有差異,在政府採購法及相關法令中定有異質性工程(財務或勞務採購,指由不同廠商履約結果,於技術、品質、功能、效益或商業條款之履行等有差異者)之廠商評選可不用最低價決標,而可採用最有利標決標。而評選辦法大致可分總評分法、及序位法,試問最有利標常用之評選項目及子項有哪些? |
起訖頁 | 083-089 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 201405 (563期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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