閱讀，像一股暖流

閱讀是一股力量，是一種具有蔓延性的影響力；如果孩子能從小就養成閱讀的習慣，熟悉不同的閱讀策略(十歲以前：學習閱讀)，相信等孩子逐漸長大之後，便能自動自發地選書閱讀，並透過閱讀來學習不同領域的知識(十歲以後：閱讀學習)。那一天的閱讀分享會，我看到的老師，像冬天裡的陽光，散發著無窮的熱力。