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篇名 |
輕撥泥土,想到了什麼?
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作者 | 林彥佑 |
中文摘要 | 有時,我們以為要走到山林去觀察動植物的生態、到野外去欣賞自然美景,才是真正的環境教育,其實,師長們也很容易在一個班級、學校、無形的氛圍中,就落實環境教育。我讓孩子去感知泥土的形狀、顏色,從視覺、觸覺、嗅覺、聽覺,去感受「沒有生命的生命力」,讓他們學會去尊重每一種無生命的個體。一開始,孩子也許無法清楚認知到「泥土」和環境有什麼關係,但是透過老師的引導,學生可以知道,泥土和水源都是生命的基礎。 |
起訖頁 | 084-087 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 201402 (560期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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