參與式的學習—談健康教育活化教學

不同於一般教條式與傳統式的教學方式，黃蕙欣老師在課堂中大量運用自編教材及自製教具，讓學生在課堂上體驗與健康教育相關的生活經歷，希望學生從參與式課程中，看到生命中更多元的面向，並在生活中實踐。