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篇名 |
誰受益?誰受損?—教育資源配置的公平性
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作者 | 孫志麟 |
中文摘要 | 臺灣當前教育不公平的問題,展現在各階段教育資源的配置不當,教育投資偏重於高等教育,忽略對於國民教育和師資教育的投資。國民教育階段的教育資源配置出現區域間、縣市間、城鄉間、校際間的多重不公平。師資教育的投資不足,嚴重影響到整體教育品質的提升。少數研究型大學擁有較多的教育資源,其運用效率則有待加強。 |
起訖頁 | 009-014 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 201401 (559期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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