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篇名 |
老師,該學習成長了
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作者 | 郭妍玲 |
中文摘要 | 教育如果能讓學習的人對別人施予善行,那教育就有其意義。所以,當老師在講臺上漫天飛舞,需在意的,不只是授課內容,還應了解臺下是否真的有人在學習;當我們對學生耳提面命地教誨,是否真讓人願意努力向上?如果沒有的話,是否教學的方式錯了?還是我們的能力不夠? |
起訖頁 | 056-057 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 201309 (555期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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