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篇名
要不要APP,這就是問題
作者 張瑞雄
中文摘要
如何利用最新的科技來呈現教學的內容,然後改變教學方法來教導學生那些科技化之後的教學內容,是一個不小的挑戰。尤其全國有那麼多老師,有些老師很懂科技,有些老師卻可能一竅不通;懂科技的老師也可能不知道如何改變其教學方法,或者不知道如何將教學內容透過科技來呈現。而這些只是將科技融入教學活動中的一些問題,冰山下可能有更大的心態或抗拒的問題。
起訖頁 046-050
刊名 師友雙月刊  
期數 201306 (552期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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