九年一貫課程實施政策與問題之分析

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篇名	九年一貫課程實施政策與問題之分析
並列篇名	An Analysis of the Implementation of the Grade 1-9 Curriculum Plan: Administrative Quandary and Solutions
作者	秦夢群、賴文堅
起訖頁	23-44
關鍵詞	九年一貫課程、教育改革、教育政策、Curriculum design、Grade 1-9 curriculum plan、Taiwanese education
刊名	教育政策論壇
期數	200605 (9:2期)
出版單位	國立暨南國際大學教育政策與行政研究所
該期刊上一篇	歷史制度主義觀點的教育政策分析--以高職轉型綜合高中為例
該期刊下一篇	社區大學作為高等教育改革的反省

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