從買方市場談教師專業學習社群的發展

觀專業教師的必備條件，無非是能教、會教與願教。其中以「願教」最為重要，願教的專業精神可促進追求能教與會教的學習動機。開放學習校園與開放學習教室，意涵學習方式的改變；代表教師已建立專業信心，更代表了校園中教師專業成長已深根茁壯。