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從正向領導觀點看國際的卓越校長
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作者 | 謝傳崇 |
中文摘要 | 卓越校長承諾做出變革,他們強化韌性並持續不斷努力;他們知道無法獨自卓越,所以不僅自己改變,也激勵組織成員正向變革。校長透過正向領導,可塑造學校正向氣氛,培養學校教育的正向意義,以新的角度看待我們所面對的學校教育問題,提供教師表達意見的機會、建立良好的互動架構,以及變革計畫來提升學校競爭力。 |
起訖頁 | 025-029 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 201204 (538期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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