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篇名 |
模擬聯合國對高中生的挑戰與啟示
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作者 | 黃秀霞 |
中文摘要 | 模擬聯合國會議中,參與者之所以必須扮演他國外交官,旨在使學生了解各國的立場與處境,跳脫主觀意識的盲點,以不同角度看待問題。換言之,模擬聯合國會議讓來自世界各地學生以代表他國大使或外交官角色,進行國際議題討論與辯論,從溝通、協調與妥協中,體會聯合過議事規則與全球議題的重要性,了解全球公民的責任與未來面臨的挑戰,並建立青年國際友誼的鏈結。 |
起訖頁 | 057-062 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 201203 (537期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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