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篇名 |
師資培育與社會正義
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作者 | 郭淑芳 |
中文摘要 | 在教育獨特實踐領域中,「教師」是教育正義的實踐者、社會正義的促進者,也是實現正義的關鍵者。因此,實踐教育正義,除了弱勢扶助、資源的分配,倘能就師資培育範疇上,從教師職業養成教育、教師專業生涯發展歷程等制度面著手,讓教師成為正義的「知行表徵者」,教育將更能體現教育正義並促進社會正義。 |
起訖頁 | 078-084 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 201112 (534期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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