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篇名 |
青春.樂活——從青少年生命教育談起
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作者 | 葉肅科 |
中文摘要 | 生命教育的意義在於培養個人信心與愛心,確保自己變成快樂生活的樂活族。它讓我們了解到生命的真正價值,並且讓成長中的孩子學會愛自己,更愛他人。如果青少年要學會愛自己,先要從「肯定自我、關懷他人、懂得轉彎與把握當下」的生命教育做起,進而成為青春樂活族的成員。 |
起訖頁 | 009-013 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 201110 (532期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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