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篇名 |
邁開英語教學的第一步
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作者 | 潘致強 |
中文摘要 | 微試教後,外籍教師立即針對教學過程中所使用的字詞、發音與文法等提供建議與回饋,而其他教師若對教學過程有疑惑或不明瞭之處,亦可提出問題來互動。務實地提供了老師教學試煉的機會與立即性的回饋,雖然站上講臺前不免花費時間來準備,教學時腦海中更須不斷組織語言字詞用以表達,但有付出就會有收穫,參與微試教者無疑就是最大的收穫者。 |
起訖頁 | 100-103 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 201011 (521期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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