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篇名 |
發現經典特色學校—到野柳~遊學去!
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作者 | 黃雅鳳 |
中文摘要 | 開發利用在地資源是學校再生的契機,把學校變大,特色課程就可以引發蝴蝶效應,為學校尋找新亮點。野柳國小充分利用在地資源的智慧,已成為一個極成功的範例,他們把在地孩子實際學習的特色課程藉由網站分享出去,野柳早不只是在地人的野柳,也不只是一個單純的旅遊景點,而是一個全臺灣、甚至全世界人士的學習空間。 |
起訖頁 | 087-091 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 201009 (519期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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