畢業典禮的教育意義,ERICDATA高等教育知識庫
高等教育出版
熱門: 黃光男  王美玲  崔雪娟  朱丽彬  王善边  黃乃熒  
高等教育出版
首頁 臺灣期刊   學校系所   學協會   民間出版   大陸/海外期刊   政府機關   學校系所   學協會   民間出版   DOI註冊服務
閱讀全文
篇名
畢業典禮的教育意義
作者 黃善祺
中文摘要
過去,甚少有人質疑畢業典禮的教育合理性,曾幾何時,有人開始懷疑是否過於華麗,應回歸「簡約精神」層級來作處理,更有人反對起「畢業頒獎」的教育性。然而,外界卻甚少了解,學校每年是如何以慎重心情迎接畢業典禮的到來。
起訖頁 058-061
刊名 師友雙月刊  
期數 201009 (519期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
該期刊
上一篇
打掃的目的是什麼?—「精熟取向」與「表現取向」的比較
該期刊
下一篇
教師組工會,步步為營

高等教育知識庫  閱讀計畫  教育研究月刊  新書優惠  

教師服務
合作出版
期刊徵稿
聯絡高教
高教FB
讀者服務
圖書目錄
教育期刊
訂購服務
活動訊息
數位服務
高等教育知識庫
國際資料庫收錄
投審稿系統
DOI註冊
線上購買
高點網路書店 
元照網路書店
博客來網路書店
教育資源
教育網站
國際教育網站
關於高教
高教簡介
出版授權
合作單位
知識達 知識達 知識達 知識達 知識達 知識達
版權所有‧轉載必究 Copyright2011 高等教育文化事業股份有限公司  All Rights Reserved
服務信箱:edubook@edubook.com.tw 台北市館前路 26 號 6 樓 Tel:+886-2-23885899 Fax:+886-2-23892500