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篇名 |
大自然的神奇魔力
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作者 | 楊怡雯 |
中文摘要 | 經由觸覺、視覺、味覺、聽覺、嗅覺的新刺激,透過與植物近距離的接觸,從鬆土、翻土、養土、播種、澆水、採收…來感受植物的生命力,協助這些原本在教室很躁動的孩子穩定情緒,並培養認知、自主行為、增進社交的適應力,重建生命的尊重與關懷,啟動生命與靈魂間的連結,達到強化生命教育的目標。 |
起訖頁 | 086-088 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 201007 (517期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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