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篇名 |
轉動學習萬花筒
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作者 | 周惠美 |
中文摘要 | 自主學習能力可喻為「轉動萬花筒的手」,萬花筒裡五彩繽紛的花花世界象徵真實世界中的所有樣貌,唯有善用自主學習能力,才能一窺真實世界的豐富內容。無論是教室空間中的學習或教師授課的學習,均僅能提供學生有限的學習素材,帶領學生建立部分的人生視野,其它部分則須靠學生獨立自主學習加以補足。 |
起訖頁 | 062-063 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 201002 (512期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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