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篇名 |
圖形組體應用的創意教學
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作者 | 黃玉芝 |
中文摘要 | 藉由圖形組體的教學活動,能讓學生將認識的社區環境做認知上的生活應用,如圖書館可以借閱書籍、郵局可以存提款和寄送信件等社區環境的資源,解決生活上所遇到的問題,同時也知道在社區有哪些為我們服務的人,需要我們用具體的行動愛護共同的社區資源。 |
起訖頁 | 084-087 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 200912 (510期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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