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篇名 |
培養孩子的語言功夫
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作者 | 陳淑娟 |
中文摘要 | 老師若能帶起孩子主動求知的興趣,幫助他們主動克服學習的難處,將比老師被動的教導成效來得大。求知慾與主動性較高的孩子,在英語學習的表現上較為積極與快樂,而孩子的學習態度也會左右其學習成效。 |
起訖頁 | 072-074 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 200812 (498期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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