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教師對專業發展評鑑的期待
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作者 | 張素貞 |
中文摘要 | 「走出自己的教室,觀摩別人的教學,有助於反省自己的教學及與學生互動…」「根據指標再思考怎麼安排教學,自己會更加注意教學的每一個步驟和學生的反應…」「試辦之初,非常需要輔導網絡支持系統,讓參與試辦的學校能及時獲得協助,並且依照現實的情況作適宜的調整…」\r讓我們從「是否能」及「為何能」促進教師專業發展的觀點,一起與實際參加試辦教師專業評鑑的老師們分享心得。 |
起訖頁 | 022-027 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 200812 (498期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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