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篇名 |
繁星計畫和大學入學制度之檢討
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作者 | 張瑞雄 |
中文摘要 | 目前學生壓力主要來自多元的要求,在多元入學的口號下,小孩子從小就必須接受各式各樣的訓練,各種才藝班和補習班壓得人喘不過氣來,學校的幹部搶著做,各種獎狀拼命拿,殊不知到最後大學要看的還是智育成績,學校成績或學科能力測驗成績不好,即使再有才能還是無法上理想大學。 |
起訖頁 | 000-004 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 200812 (498期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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