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篇名 |
18分的省思
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作者 | 陳冠州 |
中文摘要 | 一味探討大學入學錄取分數的低落,反而更強化社會大眾對高等教育不當疑慮,特別對於肯認真辦學、作育英才的大學而言,除了是極不公平外,連該校的學生也被社會大眾貼上「不好」大學學生的標籤。同時對於入學最低分的學生而言,在媒體不斷報導放送下,就算有心想繼續學習,恐怕要花更多時間來克服社會異樣的眼光,這顯然更造成一種不公不義的教育歧視,更有違教育機會均等的理念。 |
起訖頁 | 036-039 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 200710 (484期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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