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篇名 |
對數學診斷測驗的一些思維
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作者 | 蔡文正 |
中文摘要 | 數學診斷測驗,對於學生自我而言,將可以發現自己在數學概念上的弱勢為何?是數的部分、量的部分、形的部分,還是邏輯、幾何的部分,日後在數學學習上可以加強哪些地方,針對學習缺失做補強,以增益自己所不能。 |
起訖頁 | 032-034 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 200703 (477期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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