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篇名 |
後現代思潮對家庭教育之啟示
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作者 | 林文雄 |
中文摘要 | 在後現代社會中特別重視邊際與弱勢族群的發聲機會,故父母必須捨棄傳統上主導者的角色,採用去中心化的原則,強調家庭成員的平等地位,建立溝通對話的基礎。透過家庭成員的知識分享、討論對話與腦力激盪,互為家庭價值建構的主體,將可以使得獲取的價值觀更具自主性與實踐性。 |
起訖頁 | 015-018 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 200701 (475期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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