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篇名 |
部落格可以幫教師什麼忙?
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作者 | 李家菁 |
中文摘要 | 部落格運用在教學上不像一般課堂教學那樣嚴肅,相反的是非常容易親近的一種教學平臺媒體,它開放、多元、自由的風貌,使教學更生動,它能協助教師教學、專業成長、班級經營等,若是教師能花費一些時間了解部落格並善用它,相信在您的教學上會有事半功倍之效果。 |
起訖頁 | 019-022 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 200609 (471期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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