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篇名 |
增加曝光率!-學校行政的走動管理
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作者 | 錢得龍 |
中文摘要 | 校務的推動有其階段性與延續性,哪裡可以增益,哪裡有所不足,必須在下一階段來規劃實施,長善救其弊,從走動中蒐集資料,可以衍生靈感與新的需求,依情境的優勢、劣勢及接下來的時間條件等因素,來作規劃或決策的依循。亦即,一方面導現階段的任務,一方面為下一階段的任務預做綢繆。 |
起訖頁 | 044-049 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 200601 (463期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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