閱讀全文 | |
篇名 |
循序漸進推動教師換證、評鑑及進階制度
|
---|---|
作者 | 吳清山 |
中文摘要 | 「一證用終身」顯然不合專業要求,任何一種專業的行業,都會要求所屬成員在一定期間從事進修活動,並辦理換證工作,以確保行業人員具有與時俱進的專業知能。\r評鑑制度的實施,可了解教師是否達到專業工作的基本要求,進階制度更是專業工作基本要求的有力保證。 |
起訖頁 | 007-011 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 200511 (461期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
該期刊 上一篇
| 五年五百億與一流大學 |
該期刊 下一篇
| 創造專業與評鑑結合的教師進修文化 |