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篇名 |
高中職進修學校的轉型與迷思
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作者 | 李正智 |
中文摘要 | 高中職進修學校目前因各校情況而設有與正規教育相同的編制班,或因地區需求及學校特色而設的自給自足班,或因應生產事業單位員工再教育的員工進修班,或輪流到學校上課的輪調式建教合作班,或習一技之長的實用技能班,或成人推廣教育的第二專長教育班等,皆是提升國民的知識技能水準及自我修養能力,同時對國家經建發展及社會治安穩定均有極大貢獻。 |
起訖頁 | 035-038 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 200507 (457期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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