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篇名 |
特殊教育學校的轉型與挑戰
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作者 | 黃志雄 |
中文摘要 | 由於學生的需求和障礙程度日益複雜,單一專業的服務方式已無法滿足學生的多元需要,需要結合更多的專業人員,以團隊合作的方式提供服務,方能有效滿足特殊學生多元的需求和增進學習效果。 |
起訖頁 | 033-036 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 200503 (453期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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