資訊融入統計與機率之教學活動

使用電腦做為輔助教學工具，實在方便多了！以前光是要畫個表格或圖形就非得花上半節課時間不可。而且畫起來誤差很大，也容易造成學生的誤解。但經由電腦輸出又快又正確，彩色的圖示更可刺激學生視覺及加深印象。