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篇名 |
教師的人性化領導
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作者 | 葛品宏 |
中文摘要 | 人性化領導的教學理念,著重於每一個人的潛能,班級之中的任何一位成員均應具備應變能力,以教育價值為基礎,引導高層次「自覺」達成教育目標。同時亦可以營造一個良好的班級氣氛,使教學品質提升。 |
起訖頁 | 043-046 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 200403 (441期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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