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篇名 |
新臺灣之子的學前教育契機
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作者 | 吳雅玲 |
中文摘要 | 迎接全球化時代的來臨,多元種族的融合已是未來趨勢,在課堂裡,教師不必刻意逃避不同種族的議題。反而要引導對不同民族文化的理解、尊重及回應,建立正面的自我認同及合宜的社交互動技巧。 |
起訖頁 | 013-016 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 200403 (441期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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