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篇名 |
誰捉弄了臺灣教改?
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作者 | 周祝瑛 |
中文摘要 | 教改十年,家長、老師及多方社會人士的共同心聲卻是:教改真的提升學生能力了嗎?教改真的使學生更能適應社會了嗎?這其中,有許多討論、批判,但更多的是不滿的聲音。 |
起訖頁 | 065-067 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 200309 (435期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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