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篇名 |
建構主義的歷史教學
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作者 | 黃延齡 |
中文摘要 | 如果不能以「現在」的經驗和體會去回顧歷史過程,和它不斷地交互對話,這樣的歷史是死的。因為能從「現在」回顧歷史,尋出歷史事件符合現代人需要,並給現代人啟發的內涵,每個時代讀歷史、寫歷史,才能變成一種需要。 |
起訖頁 | 070-072 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 200210 (424期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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