建構主義的歷史教學

如果不能以「現在」的經驗和體會去回顧歷史過程，和它不斷地交互對話，這樣的歷史是死的。因為能從「現在」回顧歷史，尋出歷史事件符合現代人需要，並給現代人啟發的內涵，每個時代讀歷史、寫歷史，才能變成一種需要。