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篇名 |
兩性平等教育的一種具體策略
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作者 | 周麗玉 |
中文摘要 | 學校所實施兩性教育在形式上的確有「百花齊放,多采多姿」之景觀,但實質上,卻仍在原地踏步,進步不多。尤其偏見、刻版印象複製等重要兩性平等相關議題,仍盤踞教育的核心…加上中小學男老師比女老師少得多,但主管卻大多是男老師,使兩性平等教育的推動兩頭難。 |
起訖頁 | 004-009 |
刊名 | 師友雙月刊 |
期數 | 200112 (414期) |
出版單位 | 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會 |
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