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篇名 |
京族学校教育发展的现状、困境与对策
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並列篇名 | The status quo, problems and solutions of jing tribe's education development |
作者 | 刘玉芳、陈鹏 |
中文摘要 | 本文经过实地调研,通过田野考察和访谈等方式,以及在查阅相关文献和资料分析的基础上,描述当代京族学校教育的概况和特点,分析其存在的问题,对京族学校教育的持续发展提出相应的策略。 |
英文摘要 | By ways of field trips, interviews and other ways through field research, and based on the search of relevant literature and data analysis, this paper makes a description of overview and characteristics of Jing Tribe's contemporary school education, analyzes the existing problems and proposes corresponding strategies for sustainable development of Jing Tribe's school education. |
起訖頁 | 059-063 |
關鍵詞 | 京族、学校教育、现状、困境、对策、Jing Tribe、school education、status quo、problems、solutions |
刊名 | 基礎教育 |
期數 | 200910 (6:10期) |
出版單位 | 華東師範大學 |
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