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篇名 |
开展研究性学习提高思想政治课的实效性
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作者 | 许琳 |
中文摘要 | 近几年来,上海的一部份中小学陆续开展了有关研究性学习的探索工作,在理论和实践操作上都取得了一定的突破。但绝大多数研究都把研究性学习作为一门综合课程,其实广义的研究性学习是指一种新的学习理念、学习方法,它适用于各门学科课程的学习。 |
起訖頁 | 019-036 |
刊名 | 基礎教育 |
期數 | 200208 (243期) |
出版單位 | 華東師範大學 |
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