重视培养学生崇尚劳动的意识

劳动使人快乐，劳动给人智慧，劳动是使人愉悦，正如陶行知先生说过“在劳力上劳心，是一切发明之母”的那样，劳动是发展学生素质的必不可少的载体。劳动的过程就是学习的过程，实践的过程，因此劳动应该成为我门在推进素质教育过程中培养发展学生的创新精神与实践能力的一个重要方面。