曾世杰教授專題演講「教育能造成改變：以弱勢兒童低學力問題為例」學術活動紀實

Academic Activity Documentary - Keynote Speech by Shih-Jay Tzeng at 2021 Conference on Child Development and Family Studies

民國 110 年 10 月 16 日，國立臺灣師範大學人類發展與家庭學系主辦「2021兒童發展與家庭研究學術研討會」，此次研討會邀請到三位兒童發展與家庭研究領域的重要學者擔任特邀講者分享研究成果，其中，國立臺東大學特殊教育學系曾世杰教授以實證研究成果為基礎，精彩分享「教育能造成改變」。曾教授畢業於美國俄亥俄州州立大學，研究領域為閱讀歷程、閱讀困難、閱讀障礙及閱讀教學介入，長年致力於研發可提升低成就學童讀寫能力之教材、介入方案與師培系統，認為高品質的讀寫教學必須有證據本位的語文教材及教師支持系統做為後盾，也認為學生的讀寫困難可以預防，而已經發生的困難，則可以補救。