書評:青青子衿、悠悠我心,但為君故、沉吟至今--《如何訂做一個好老師》書評,ERICDATA高等教育知識庫
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書評:青青子衿、悠悠我心,但為君故、沉吟至今--《如何訂做一個好老師》書評
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Book Review for What the Best College Teachers Do?
作者 王秀槐
中文摘要
[本書簡介]《如何訂做一個好老師》(What the Best College Teachers Do?)是一本近來在美國文教界受到廣泛注意的暢銷書。一本討論大學教學的學術性作品能夠受到閱讀大眾的青睞,某一程度上顯示近年來美國高等教育對提升教學品質的議題之重視。而國內大塊文化出版社將其迅速翻譯為中文版,並且在主流雜誌、報章上獲得迴響,在某一方面也代表國內大學在數量擴增、教育部倡導的趨勢下,也開始重視大學教學品質的提升。\r本書作者K. Bain針對63位在美國各大學任教、受多方公認學生學習「產生重大正面影響」的大學教師,進行長期深入的研究,整理沉澱其教學理念、方法與過程,找出共同的原則與做法,以饗讀者。這些教師有的任教於菁英雲集的長春藤名校,有些服務於入學標準寬鬆的社區學院;他們任教於自然、人文、社會各個不同的學術領域,教學年資從7年到20年以上,背景相當多元,因此本書所得結論當可應用於不同學科領域、不同類型學校,具有有廣泛的參考價值。\r本書分為七章:除引言外,包括:一、卓越教師如何看待學習(教學觀);二、如何準備課程(課程觀);三、如何期待學生(學生觀);四、如何引導課程進行(教學法);五、如何對待學生(師生互動);六、如何評估學生(評量觀)。翻譯文字簡潔達意,是一本流暢好讀的書籍。
起訖頁 165-171
刊名 高等教育  
期數 200712 (2:2期)
出版單位 台灣高等教育學會
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