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篇名 |
審議民主過程中的公民學習:鹽水溪工業帶願景工作坊案例研究
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並列篇名 | The Learning Process of Active Citizenship in the Context of Deliberative Democracy- Case Study on Scenario Workshop of Yanshuei River Belt |
作者 | 方雅慧 |
中文摘要 | 積極公民素養如何養成一直是終身教育中成人學習一個重要的面向。然而,隨著社會變遷和市場化影響,終身學習的主流論述中提倡了因應知識經學習、技能與就業力等符合市場導向的觀點,還有在生活世界中民眾無法實質參與公共政策過程,以及整體社會情境面臨著權力和貨幣殖民的困境,令成人教育致力於創造民主參與的教育空間,進而形構民眾積極性公民想像,成為現今社會迫切的課題。 |
英文摘要 | Active citizenship is one of the most important issues in adult education. It has been deteriorated under the pressure of social change and martketization, and little accessibilities to decision-making process in public policies. |
起訖頁 | 033-073 |
關鍵詞 | 公民學習、審議民主、積極性公民素養、願景工作坊、citizen learning、deliberative democracy、active citizenship、scenario workshop |
刊名 | 成人及終身教育學刊 |
期數 | 201006 (14期) |
出版單位 | 中華民國成人教育學會 |
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