英国教师教育宪章:《詹姆士报告》的出台及影响,ERICDATA高等教育知識庫
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篇名
英国教师教育宪章:《詹姆士报告》的出台及影响
並列篇名
The Charter of Teacher Education:the Enactment of the James Report and Its Influence
作者 杨光富
中文摘要
1972年,英国发表了著名的《詹姆士报告》。报告针对英国当时教师教育存在的问题提出了改革建议,其主要内容是取消“地区师资培训组织”,并把教师教育分为普通高等教育、职前教育专业训练、在职进修等三个阶段,即著名的“师资培训三段法”。在该报告的影响下,英国教师教育有了重大的变化,如加强新教师的入门培训;增加在职教师的培训机会;废除地区师资培训组织;重组师范教育机构等,对世界各国的教师教育也产生了一定的影响。
起訖頁 001-005
關鍵詞 《詹姆士报告》教师教育改革建议影响
刊名 外國中小學教育  
期數 201006 (210期)
出版單位 上海師範大學
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