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篇名 |
英国教师教育宪章:《詹姆士报告》的出台及影响
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並列篇名 | The Charter of Teacher Education:the Enactment of the James Report and Its Influence |
作者 | 杨光富 |
中文摘要 | 1972年,英国发表了著名的《詹姆士报告》。报告针对英国当时教师教育存在的问题提出了改革建议,其主要内容是取消“地区师资培训组织”,并把教师教育分为普通高等教育、职前教育专业训练、在职进修等三个阶段,即著名的“师资培训三段法”。在该报告的影响下,英国教师教育有了重大的变化,如加强新教师的入门培训;增加在职教师的培训机会;废除地区师资培训组织;重组师范教育机构等,对世界各国的教师教育也产生了一定的影响。 |
起訖頁 | 001-005 |
關鍵詞 | 《詹姆士报告》、教师教育改革、建议、影响 |
刊名 | 外國中小學教育 |
期數 | 201006 (210期) |
出版單位 | 上海師範大學 |
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