收文篮练习：美国中小学校长培训的有效途径

in-basket exercise--An Effective Way for Training Principals in U.S.

收文篮练习是指将校长日常处理的书面文档抽样选出，要求参与演练的人员模拟校长角色，在规定的时间内写出处理方案，以此作为了解或培养演练人员能力的一种方法。它的开发设计依次包括分析工作，确定指标；搜集素材，设计文件；咨询专家，制定标准；检验效度，校正文本四个环节，其实施过程大体分为准备、练习和回馈三个阶段。收文篮练习的应用为我国校长培训带来了新的思路，对校长的专业成长富有积极的实践意义。