中美综合型社会科课程目标比较研究

熱門：黃光男王善边朱丽彬崔雪娟王美玲黃乃熒

臺灣期刊 學校系所學協會民間出版

大陸/海外期刊 政府機關學校系所學協會民間出版

閱讀全文
篇名	中美综合型社会科课程目标比较研究
並列篇名	A Comparative Study on Curriculum Objectives of Integrated Social Studies between China and US
作者	陈洁梅、钱扑
中文摘要	在美国，社会科课程已有近百年历史，一直是美国中小学教育中的核心课程。如今，作为一门跨学科、多领域的综合性课程，它已积累了较为丰富而成熟的经验，在世界基础教育领域占据领先地位。本文主要对中美两国综合型社会科教材的课程目标作比较研究，藉此寻找其共性与差异，以期为我国社会科综合课程建设提供借鉴。
起訖頁	3-31
關鍵詞	综合社会科、课程目标、比较研究
刊名	外國中小學教育
期數	200911 (203期)
出版單位	上海師範大學
該期刊上一篇	略论[第三空间]教育
該期刊下一篇	试论儿童教育权的国际保障及启示--纪念世界《儿童权利宣言》颁布五十周年

教師服務合作出版期刊徵稿聯絡高教高教FB	讀者服務圖書目錄教育期刊訂購服務活動訊息	數位服務高等教育知識庫國際資料庫收錄投審稿系統 DOI註冊	線上購買高點網路書店元照網路書店博客來網路書店	教育資源教育網站國際教育網站	關於高教高教簡介出版授權合作單位
知識達	知識達	知識達	知識達	知識達	知識達