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篇名 |
虚拟文校:芬兰在文学阅读课上的创新
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並列篇名 | Netlibris:Innovation of Literature Reading Course in Finn |
作者 | 王悦芳 |
中文摘要 | 芬兰在至今为止的3次PISA测试中,学生的阅读能力都名列前茅,因而被公认为阅读能力最强的国家。国内外专家学者对此进行了大量的调查研究,揭示芬兰学生高阅读能力的原因。而虚拟文校(Netlibris)虽然对芬兰学生阅读能力的提高起着非常重要的作用,但往往被研究者所忽略。本文就虚拟文校的名称与内涵、建立与发展、具体运作、作用与意义等方面作了一定的研究和探讨。 |
起訖頁 | 49-54 |
關鍵詞 | 芬兰、虚拟文校、阅读能力、多媒体教学 |
刊名 | 外國中小學教育 |
期數 | 200909 (201期) |
出版單位 | 上海師範大學 |
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